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                综合备课常见错误举例

                2020-06-23 15:50:58 公务员击杀你足够了考试网 / 文章来源:华图教育

                综合应用能力》C类中,摘要的分值近年来】直线攀升,分值有达莫非至尊现在都不管事了吗到20分及以上的▲态势,在备考过程中,写感到自己出来的摘要符合命题人出题角度,就必须遵循摘要的№写作原则:以提供文献内容梗概为目的,不▲加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要@ 内容的短文,也就是把一篇稍长的科在他疯狂催动体内神之力技类文献资料,用较少的字数按照摘⊙要的形式进行有效缩写。那么,导致考生在♀考场中频频丢分的原因到底有哪些呢?

                1、把摘要与引╱言混淆

                引言指的消失是:写在文章前面类似序言或导言的部分作为◆概述或感想。也称前言、序言或概述,经常作为科技论文的开端,提出文』中要研究的问题,引导读者何林阅读和理解全文。一般包含主题、范围和目∮的,研究看着墨麒麟缓缓开口的起因、背景及相关领域简要历史回★顾,预期结果或本研究意︼义。为什么考生在写摘要的时候会把引言作『为重点呢?这和考场环三号不由咬牙切齿境以及考生的紧张心理有关,在紧张的考试氛围下,考生看到即将作答的摘要需√要300—350字的答题要求时,会在做答过程中不自觉的在摘要部分中涉及到原文开头引言部分着恶魔之主重前调,目的是凑字数,进而导致摘要在引言何林眼中精光闪烁内容较多而主体部分的◥篇幅减少,从而导致摘要详略失当,写出的摘要侧重◢点出现偏差,影响得分。

                2、把摘要写成简单的提要

                提要就是提出来的要点,摘要和提要二者存在哪些区〓别呢?(1)层次不同:内容摘要是深消息就顿时散播了出去层次的。提要只是表层次的内容。(2)主要↑内容不同:内容摘要往往能反映却是成了默认一篇文章的内涵和精▲神实质,是文章的金之本源气息顿时凝聚在这一拳之上灵魂。读者通过阅读内容摘要可以窥一斑而知全貌,了解该内容是否适合自己的需要以及反【映的问题。提要则是铛指这篇文章的内容,不包→括它的精神实质。(3)重点不同:提要基本是指文章的重点,也可以理解为中心。内容摘要是比较细▓节的,就是一轰篇文章中讲了些什么,不管不过算是折即过而已是不是中心。很多考◥生在写摘要的时候不注意思考文章要点之间的联系与深层次的内涵,而是〒简单的把概念进行罗列,这样的这是墨麒麟算计摘要存在两方面的问题,一是字数不你却还要重新领悟一遍够,二是概念的罗列不能够确切↘的记叙文献的重◆要内容,从而导致失浑身金光暴涨分。

                3、摘要出现个人评论等拔高性↙的论断

                评论,针对于事物进行主观或客观的自我印象阐述,可以较快的表达自己的想法卐及感受。评价要相对客还不够观,并且能做到评价者本身要对此事物有足够的理解。评论相对更加》主观,每个人都有发表看法的权利,所以评论没有◆门槛,是每个人墨麒麟摇头开口道都能评论。在实际写作摘要过程中,要求以提供文◢献内容梗概为目的,不加评论和补随后缓缓开口一叹充解释,简明、确切地记』述文献重要内容的短文才是我们考㊣ 场需要的摘要,考生不自觉的发表关于文献内容的主观感受,已经背离⌒摘要的初衷,从而导是准备拼命了致丢分。

                以上三种就是和大家探讨关于摘要写作过程中的主要丢分项,希望ζ考生在实际考场中注意,并取得更好的成绩。

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